Persefona a řecké mýty
Jaké to je, když o našem životě rozhodují druzí? A kdy začínáme rozhodovat sami za sebe? Program Persefona a řecké mýty seznamuje žáky se světem řecké mytologie prostřednictvím příběhu Persefony a otevírá témata volby, odpovědnosti a osobních hranic.

Dramaprogram Persefona a řecké mýty propojuje poznatky o řeckém pantheonu s osobnostním rozvojem žáků. Prostřednictvím dramatických aktivit a práce v roli zkoumá mytologický příběh i jeho přesahy do témat volby, tlaku okolí a hledání vlastního hlasu.
Obecné informace
6. – 9. třída ZŠ
2 vyučovací hodiny
Obsah:
1. Svět bohů a řád mýtů:
Žáci se seznámí se základními postavami řeckého pantheonu a principy fungování mýtů. Pomocí dramatických aktivit vstoupí do světa bohů, jejich vztahů a konfliktů a začnou objevovat, jak tyto příběhy odrážejí lidské zkušenosti.
2. Příběh Persefony
Žáci se ponoří do samotného příběhu Persefony a budou jej prožívat skrze roli. V klíčových momentech budou čelit rozhodnutím, která ovlivňují její osud, a zkoumat emoce, motivace i tlak okolí.
3. Volba a její důsledky
V závěrečné části žáci vystoupí z role a společně reflektují příběh. Diskutují o tom, jak by se sami rozhodovali, kde vnímají hranice mezi vlivem rodičů a vlastní volbou a sdílí své zkušenosti s rozhodováním v reálném životě.
Výstup
Dramaprogram Persefona a řecké mýty rozvíjí porozumění základům řecké mytologie a zároveň podporuje žáky v přemýšlení o vlastních rozhodnutích, hranicích a identitě prostřednictvím dramatické výchovy.
Jazyk a jazyková komunikace
• Rozlišování subjektivního a objektivního sdělení a komunikačního záměru partnera v hovoru
• Formulace vlastního názoru a jeho obhajoba v diskusi
• Naslouchání komunikačnímu partnerovi a reagování na jeho sdělení
• Volné reprodukování textu podle svých schopností.
Člověk a společnost
• Rozlišování rolí jednotlivce ve vztazích (rodina, autorita, společnost)
• Posuzování důsledků jednání vlastního i druhých
• Porovnávání různých pohledů na jednu situaci
• Uvažování o vlivu společenských norem a autorit na rozhodování
Osobnostní a sociální výchova
• Rozhodování v různých situacích a uvědomování si jeho důsledků
• Uvědomování si vlastních hranic, postojů a hodnot
• Rozvoj empatie a nahlížení situací z perspektivy druhých
• Reflexe vlastního prožitku a zkušenosti
Dramatická výchova
• Vstupování do role a jednání v modelových situacích
• Tvořivé řešení situací a práce s konfliktem
• Spolupráce ve skupině při tvorbě dramatické situace
Objevte nezapomenutelné DramaProgramy
Pokud se i vaše třída chce podívat do divadelního světa, stačí kliknout na tlačítko níže, vybrat termín a místo, které vám vyhovuje, a my se postaráme o všechno ostatní.








